News News

የትምህርት ሚኒስቴርና የተጠሪ መሥሪያ ቤቶች የጠቅላላው ሠራተኞች የጥልቅ ተሃድሶ ማጠቃለያ መድረክ ተካሄደ

የትምህርት ሚኒስቴር እና የተጠሪ መሥሪያ ቤቶች ሰራተኞች የጥልቅ ተሃድሶ ማጠቀለያ መድረክ በአዲስ አበባ ከተማ በኦሮሚያ የባህል  አደራሽካቲት 8 እና 9/2009 .   ተካሄደ፡፡

 

በመድረኩ መላው ሠራተኞችና በየደረጃው ያሉ አመራሮች የተገኙ ሲሆን መድረኩን የመሩት የትምህርት ሚኒስቴር ሚኒስትር ክቡር / ሽፈራው /ማሪያም ናቸው። መድረኩ የተጀመረው ከደቡብ ኮሪያ የመጡ ልዑካን ቡድን ሀገራቸው 50 ዓመታት በፊት ከዓለም ከህንድ ሀገር ቀጥላ 2 ደረጃ ከነበረችበት እጅግ በጣም አስከፊና ተስፋ አስቆራጭ ሁኔታ ተነስታ በአሁኑ ወቅት የደረሰችበትን የኢኮኖሚ እድገት ደረጃንና እድገቱን ተከትሎ ከቅርብ አመታት ወዲህ የተከሰተባትን (በርካታ ዜጎች የደካማ አእምሮ ባለቤት መሆንና ራስን ወይም ፎላጎትን ከነባራዊ ሁኔታ አንጻር መቆጣጠር ያለመቻል) ማህበራዊ ችግር ለመግታት በተግባርና በንድፈ ሀሳብ ለህጻናት፣ለወጣቶችና ለወላጆች እየተሰጠ ያለውን ጠንካራ እእምሮ የመፍጠርና ራስን የመቆጣጠር ትምህርትን ውጤታማነት በተመለከተ ገለጻ ቀርቧል። በገለጻው ላይ አስተያየትና ያቄ እንዲቀርብ በተሰጠው ዕድል መሠረት የተወሰኑ ጥያቄዎችና አስተያየቶች ከተሳታፎች ቀርበው መልስና ማብራሪያ ተሰጥቶኣቸዋል። አስተያየት ሰጪዎችም በገለጻው  በርካታ አስተማሪና የይቻላል መንፈስ የሚያላብሱ መልዕክቶች እንደተላለፉ ገልጸዋል። ክቡር ሚኒስትሩም ትምህርቱን በሥርዓተ-ትምህርታች አከተን ለመስጠት ከደቡብ ኮሪያኖች ጋር የተጀመሩ እንቅስቃሴዎች  እንዳሉ ገልጸዋል።

 

በመቀጠል የመድረኩ ትኩረት የጥልቅ ተሃድሶ ማጠቃሊያ ሲሆን  ለውይይት መነሻ ይሆን ዘንድ የጥልቅ ተሃድሶው ግቦች፣የቅድመ-ዝግጅት ሥራዎች ፣የትግበራ ሄደት፣የተገኙ ውጤቶች እና ለማሳያነት ያህል በመልካም አስተዳደር ችግርነት ተለይተው የድርጊት መርሃ ግብር የወጣላቸው 80 ነጥቦችን የያዘ ሰነድ በትምህርት ዘርፍ የለውጥ ፕሮግራም ዳይሬክቶሬት በሆኑት በአቶ እሊያስ ግርማ ቀርቧል። የታለፈበት የጥልቅ ተሃድሶ ሂደት ላይም ሆነ ከዚሁ ጋር ተያይዞ ለውይይት መነሻ እንዲሆንና እግረመንገዱንም እንዲዳብር በቀረበው ሰነድ ላይ ተሳታፊዎች አስተያየት እንዲሰጡና ጥያቄ እንዲጠይቁ በተሰጠው እድል መሠረት በርካታ አሰተያየቶችና ጥያቄዎች ተነስተው መልስና ማብራሪያ አግኝተዋል።

 

የጋራ መግባባት የተደረሰባቸው የሚከተሉት ነጥቦች ነጥረው ወጥተዋል። እነሱም፦ የማታ ትምህርት፣የርቀትና የክረምት ትምህርት አሰጣጥ ከጥራት አንጻር ያለበትን ደረጃ የሚለካ ደሰሳዊ ጥናቶች በቅርቡ መካሄድ እንዳለባቸው፣ ከቴክኒክና ሙያ ትምህርትና ሥልጠናም ሆነ ከከፍተኛ ትምህርት የሚወጡ ተማሪዎች በአጭር ጊዜ ውስጥ ሥራ ፈጣሪ ወይም ተቀጣሪ እንዲሆኑ መሥራት ጉዳዮች ጥቃቅን ሳይባሉ በአፋጣኝ ውሳኔ እንዲያገኙ መሥራት፣ሀገራችን የምንፈለገውን ኢኮኖሚያዊ ለውጥ ሊታመጣ ከሆነ ሁላችንም መለወጥ እንዳለብንና ለውጥ ደግሞ የምጀምራው ከራስ እንደሆነ፣ የሀገራችንን ህዳሴ ወደ ፊት ልንወስድ ከሆነ ልማታዊ ዴሞክራሲያዊነትን፣ ውጤታማነትንና የህዝብ አገልጋይነትን እሴት አድርገን ተላብሰን የዕለት-ተዕለት መርሆዎቻችን አድርገን መንቀሳቀስ ያለብን መሆኑ፣ በጥልቅ ተሃድሶው የተለዩ ጠንካራ ጎኖችን የበለጠ አጠናክሮ ለማስቀጠልም ሆነ የተለዩ ደካማ ጎንችን በቀጣይነት ለማረምም ሆነ ለማስወገድ የሚያስቸለን ዋነኛ አማራጭ ከአድር ባይነት የጸዳና መገነባበትን ማዕከል ያደረገ ትግል ስለመሆኑ፣በየጊዜው የሚንወስናቸው የጋራ ውሳኔዎች ወደ ተጨባጭ ውጤት መቀየር እንዳለባቸው፣ ህዝብን በሚገባ ለማገልገል ጥሩ የሆነ የማስፈጸም አቅም መገንባት እንዳለብን፤ለዚህ ደግሞ መቀናጀት፣መደራጀትና የህዝብ ክንፎቻችን በሚገባ በሁለንተናዊ ሥራዎቻችን ላይ ማሳተፍ እንዳለብን እና የኪራይ ሰብሳቢነት አስተሳሰብም ሆነ ተግባር የሀገሪቷ ሁለንተናዊ እደገት እንዳይቀጥል ከማድረግ  ባለፋ ሀገሪቷ እንደ ሀገር እንኳን እንዳትቀጥል የሚያደርግ በመሆኑ ሁላችንም በመጀመርሪያ ራሳችንን ከዚህ አስተሳሰብና ተግባር ማጽዳት እንዳለብንና በመቀጠል ሌሎችንም መታገል እንደሚገባን፣ በመጨረሻም የአከፋፈል ሁኔታው ለግለ ሰቦች የተተዋ ውሳኔ ሆኖ መላው ሠራተኞች በአንድ ወር ደመወዛቸው የህዳሴ ግድብ ግንባታ ፕሮጀክት ቦንድ ይገዙ እንደሆነ ከመድረኩ ሀሳብ የቀረበ ሲሆን በአብዝሃኛው ሠራተኞች ሀሳቡ ተቀባይነትን አግኝቷል።



No comments yet. Be the first.
News

የ2009 ዓ.ም የሁለተኛ ደረጃ መልቀቂያ (የ10ኛ ክፍል) ብሔራዊ ፈተና ከግንቦት 23- 25 እንዲሁም የከፍተኛ ትምህርት ተቋም መግቢያ ፈተና (የ12ኛ ክፍል) ከግንቦት 28 እስከ ሰኔ 1 2009 ዓ.ም. ይሰጣሉ

የትምህርት ሚኒስቴር የ2009 ዓ.ም የሁለተኛ ደረጃ መልቀቂያ (የ10ኛ ክፍል) ብሔራዊ ፈተና ከግንቦት 23- 25 እንዲሁም የከፍተኛ ትምህርት ተቋም መግቢያ ፈተናዎች (የ12ኛ ክፍል) ከግንቦት 28 እስከ ሰኔ 1 2009 ዓ.ም. እንደሚሰጡ ገለጸ፡፡ የፈተናው አጠቃላይ ዝግጅት የተጠናቀቀ ሲሆን በሀገሪቱ ለሚገኙ ተፈታኞች 3,467 የፈተና ጣቢያዎች ተዘጋጅተዋል፡፡ በዚህ ዓመትም ከ1.2 ሚሊየን በላይ የ10ኛ ክፍል እንዲሁም ከ288ሺህ በላይ የ12ኛ ክፍል ተፈታኞች ይኖራሉ ተብሎ ይጠበቃል፡፡

የትምህርት ሚኒስቴር በተፈጥሮ ሳይንስና ምህድስና ትምህርት መስክ ከፍተኛ ውጤት ያስመዘገቡ ሴት ተማሪዎችን ሸለመ

የኢ.ፌ.ዲ.ሪ ትምህርት ሚኒስቴር ሥርዓተ ጾታ ዳይሬክቶሬት ከደብረ ብርሃን ዩኒቨርሲቲ የሥርዓተ ጾታና ባለ ዘርፈ ብዙ ጉዳዮች ዳይሬክቶሬት ጋር በመተባበር በተፈጥሮ ሳይንስና ምህድስና ትምህርት መስክ ከፍተኛ ውጤት ላስመዘገቡ በደብረ ብርሃን ዩኒቨርሲቲ ከአንደኛ እስከ አምስተኛ አመት ያሉ ሴት ተማሪዎች፣ ድጋፍ ላደረጉላቸው መምህራንን እና አመራሮች የማበረታቻ ሽልማት ሰጠ፡፡ በዩኒቨርሲቲው የመሰብሰቢያ አደራሽ ...

በሙያ ፍቃድ የምዘና ውጤት ትንተናና በመምህራን ትምህርት ኮሌጆች እውቅና አሰጣጥ ስታንዳርዶች ዙሪያ ምክክር መድረክ ተካሄደ

ሀገራችን የሙያ ፍቃድ አሰጣጥና እድሳት ስርዓት በመዘርጋት የመምራን፣ የርዕሰ መምህራንና የሱፐርቫይሮች ሙያዊ ብቃት ምዘና ሂደትን በወጥነት ለመተግበርና በሙያ ፍቃድ አሰጣጥ የአደረጃጀቶችን ሚናና የፈጻሚ ባለድርሻ አካለላትን ተግባርና ኃላፊነት ለይቶ ለማሳወቅና ተጠያቂነትን ለማስፈን የሚየስችል የአሰራር ስርዓት ዘርግታ እየሰራች ትገኛለች፡፡ በሙያ ፍቃድ አሰጣጥ ስርዓት ውስጥ ሶስት የሙያ ፍቃድ አይነቶች አሉ፡፡ እነዚህም፦ አንደኛው የመጀመሪያ ሙያ ፍቃድ ለጀማሪ መምህራንና በትምህርት ተቋማት አመራርነት ሰልጥነው ወደሙያው ለሚገቡ እንዲሁም ለደረጃው የብቃት መመዘኛ ላሟሉ የሚሰጥ ፣ ሁለተኛው ሙሉ የሙያ ፍቃድ፥ ለአምስት አመት የሚያገለግል ሆኖ የመጀመሪያ ሙያ ፍቃድ በማግኘት ሲሠሩ ቆይተው ላጠናቀቁ የሚሰጥ ሲሆን የሦሥተኛው ደግሞ ቋሚ የሙያ ፍቃድ ነው፡፡ ይህ ፍቃድ ሙሉ የሙያ ፍቃድ ከያዙ በኋላ ለደረጃው የሚመጥን አገልግሎት አጠናቀው የሙያ ፍቃድ ብቃት መመዘኛ ላሟሉ መምህራን፣ ለርዕሰ መምህራንና ሱፐርቫይዘሮች የሚሰጥና በየአምስት አመት የሚታደስ ቋሚ የሙያ ፍቃድ ነው፡፡

ትምህርት ሚኒስቴር የትራፊክ አደጋን ትርጉም ባለው መልኩ ለመቀነስ በሚቻልበት ሁኔታ ላይ ከባለድርሻ አካላት ጋር ውይይት አካሄደ

ሚኒስቴር መሥሪያ ቤቱ ከመንገድ ትራንስፖርት ሚኒስቴር ጋር በመተባበር “ከትራፊክ አደጋ የጸዳ የትራንስፖርት አገልግሎት ለሀገራዊ ህዳሴ“ በሚል ሀገራዊ መሪ ቃል በሀገር ደረጃ የትራፊክ አደጋን ትርጉም ባለው መልኩ ለመቀነስ በሚቻልበት ሁኔታ ላይ ከባለድርሻ አካላት ጋር የምክክር መድረክ ያካሄደው በሚኒስቴር መሥሪያ ቤቱ የመሰብሰቢያ አደራሽ ሚያዝያ 20/2009 ዓ∙ም ነበር። የኢፌዲሪ ትምህርት ሚኒስቴር ሚስትር ዴኤታ የሆኑት የተከበሩ ዶ/ር ጥላዬ ጌቴ መድረኩን በእንኳን ዳህና መጣችሁ ንግግር በከፈቱበት ወቅት እንደተናገሩት የትራፊክ አደጋን ከምንጩ በመቀነስ የህዝባችንን ህይወት፣አካልና ንብረት፤እንዲሁም የሀገሪቱን ሀብት ከጥፋት ለመታደግ መላው ህብረተሰብ በትራፊክ ደህንነት ዙሪያ በባለቤትነት ስሜት እንድንቀሳቀስ ማድረግና ከዚህ አንጻር ዜጎችን በመልካም ሥነ-ምግባር መቅረፅ በአሁኑ ወቅት እጅግ በጣም አንገብጋቢ ጉዳይ መሆኑን ገልጸዋል። በአሁን ወቅት በትምህርት ዘርፉ ውስጥ በተለያዩ የትምህርት እርከኖች ላይ 30 ሚሊዮን የሚጠጉ ተማሪዎች፣ከግማሽ ሚሊዮን በላይ የሚሆኑ መምህራን፣ከተማሪዎች በስተጀርባ ያሉ በርካታ ወላጆችና መደበኛ ባልሆነ የተቀናጀ የጎልማሶች ትምህርት ላይ እየተሳተፉ ያሉ በርካታ ሠልጣኞች እንዳሉ ጠቅሰው ከሌሎች ባለድርሻ አካላት ጋር በሚገባ በመቀናጀት ከዚህ በፊት ሲሠራ ከነበረው ይበልጥ ሥራውን በማስፋትና በማጠናከር ከተሠራ በሀገር ደረጃ መሠረታዊ ለውጥ ማምጣት እንደሚቻል አስገንዝበዋል።

የተፋጠነ የትምህርት ቤት ዝግጁነት የትምህርት አቀራረብ ሥነ-ዘዴ እንደ አንድ የቅድመ መደበኛ ትምህርት ማስፋፊያ አመራጭ ተወስዶ በሀገር አቀፍ ደረጃ እንድተገበር የምመክር አውደ ጥናት ተካሄደ

የትምህርት ቤት መሻሻል ፕሮግራም ዳይሬክቶሬት በቤንሻንጉል ጉሙዝ ብሔራዊ ክልል ከ2007 ዓ.ም ክረምት ጀምሮ ለመጀመሪያ ጊዜ እየተተገበረ ያለውን የተፋጠነ የትምህርት ቤት ዝግጁነት የቅድመ መደበኛ ትምህርት አቀራረብ ውጤታማነትን ለማስተዋወቅና በሀገር አቀፍ ደረጃ ለማስፋት ከአዲስ አበባ ከተማ አስተዳደር ውጪ ከሁሉም ክልሎች፤ ከድሬደዋ ከተማ አስተዳደር፣ ከዩኒሴፍ ኢትዮጵያ እና ከህጻናት አድን ድርጅት እንዲሁም ከትምህርት ሚኒስቴር የተውጣጡ የሥራ ኃላፊዎችና የትምህርት ባለሙያዎች የተሳተፉበት አውደ ጥናት ሚያዚያ 2 እና 3/2009 ዓ.ም በትምህርት ሚኒስቴር የመሰብሰቢያ አደራሽ ተካሄደ። ይህ ፕሮግራም ከአራቱ የቅድመ መደበኛ ትምህርት አሰጣጥ ሥነ-ዘዴ መካከል አንዱ ሲሆን በሦስቱም (መዋዕለ ህጻናት፤ ኦ ክፍልና ህጻን ለህጻን) የቅድመ መደበኛ ትምህርት አሰጣጥ ዘዴ ተጠቅመው ለመደበኛ ትምህርት ቅድመ ዝግጅት ያላደረጉትን እድሜያቸው ስድስት ዓመትና ከዚያ በላይ የሆኑ ህጻናትን በስምንት ሳምንታት ውስጥ ለመደበኛ ትምህርት ዝግጁ ማድረግ ያሚያስችል ፕሮግራም ነው።

Communication and Media Communication and Media

Communication Address:

Tel: +251-11-156-14-94

Fax: